Une méthode d’évaluation de la compréhension orale par choix d’image : application à de la parole dégradée par simulation de la presbyacousie (A method for assessing listening comprehension using image selection : application to speech degraded by presbycusis simulation)

Cynthia Magnen, Julien Tardieu, Lionel Fontan, Pascal Gaillard, Nathalie Spanghero-Gaillard


Abstract
Nous présentons une méthode permettant d’évaluer la compréhension de la parole dégradée par simulation des effets de la presbyacousie, dans le calme et dans le bruit. Cette méthode intègre des phrases signifiantes et implique pour l’auditeur de sélectionner, parmi un ensemble de quatre images, celle qui correspond à l’énoncé qu’il entend. Le test présente de nombreux avantages méthodologiques comme l’immédiateté du score et le fait qu’il ne nécessite pas de faire répéter la phrase entendue. Les résultats obtenus montrent un effet significatif de la dégradation et du bruit du fond. La cohérence de ces effets avec les études précédentes sur la presbyacousie permet de valider cette méthode. Par ailleurs, la nature exacte du score mesuré dans ce test est discutée en le comparant avec le score d’intelligibilité obtenu par répétition d’items dans une précédente étude.
Anthology ID:
2016.jeptalnrecital-jep.48
Volume:
Actes de la conférence conjointe JEP-TALN-RECITAL 2016. volume 1 : JEP
Month:
7
Year:
2016
Address:
Paris, France
Editors:
Laurence Danlos, Thierry Hamon
Venue:
JEP/TALN/RECITAL
SIG:
Publisher:
AFCP - ATALA
Note:
Pages:
428–436
Language:
French
URL:
https://aclanthology.org/2016.jeptalnrecital-jep.48
DOI:
Bibkey:
Cite (ACL):
Cynthia Magnen, Julien Tardieu, Lionel Fontan, Pascal Gaillard, and Nathalie Spanghero-Gaillard. 2016. Une méthode d’évaluation de la compréhension orale par choix d’image : application à de la parole dégradée par simulation de la presbyacousie (A method for assessing listening comprehension using image selection : application to speech degraded by presbycusis simulation). In Actes de la conférence conjointe JEP-TALN-RECITAL 2016. volume 1 : JEP, pages 428–436, Paris, France. AFCP - ATALA.
Cite (Informal):
Une méthode d’évaluation de la compréhension orale par choix d’image : application à de la parole dégradée par simulation de la presbyacousie (A method for assessing listening comprehension using image selection : application to speech degraded by presbycusis simulation) (Magnen et al., JEP/TALN/RECITAL 2016)
Copy Citation:
PDF:
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