@inproceedings{zhou-demolin-2020-perception,
title = "Perception des tons du mandarin par les apprenants fran{\c{c}}ais : effets des contextes segmental et syllabique (In the present study, we report two experiments aimed at exploring the contributions of segmental and syllabic contexts to {F}rench learners{'} perception of {M}andarin tones)",
author = "Zhou, Qing and
Demolin, Didier",
editor = "Benzitoun, Christophe and
Braud, Chlo{\'e} and
Huber, Laurine and
Langlois, David and
Ouni, Slim and
Pogodalla, Sylvain and
Schneider, St{\'e}phane",
booktitle = "Actes de la 6e conf{\'e}rence conjointe Journ{\'e}es d'{\'E}tudes sur la Parole (JEP, 33e {\'e}dition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e {\'e}dition), Rencontre des {\'E}tudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (R{\'E}CITAL, 22e {\'e}dition). Volume 1 : Journ{\'e}es d'{\'E}tudes sur la Parole",
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year = "2020",
address = "Nancy, France",
publisher = "ATALA et AFCP",
url = "https://aclanthology.org/2020.jeptalnrecital-jep.74",
pages = "664--672",
abstract = "Dans la pr{\'e}sente {\'e}tude, nous rapportons deux exp{\'e}riences visant {\`a} explorer les contributions des contextes segmental et syllabique {\`a} la perception des tons du mandarin par les apprenants fran{\c{c}}ais. Dans la premi{\`e}re, des stimuli monosyllabiques produits naturellement, compos{\'e}s de 9 attaques ([{\o}(z{\'e}ro), p, t, tʰ, tɕ, ɕ, tʂ, tʂʰ, m]) et 2 rimes ([i, ɑu]), ont {\'e}t{\'e} identifi{\'e}s par 19 apprenants fran{\c{c}}ais de mandarin de niveau d{\'e}butant et 18 auditeurs de langue maternelle mandarin. Dans la deuxi{\`e}me, les stimuli compos{\'e}s de 6 types de syllabes (V, VV, VN, CV, CVV, CVN) ont {\'e}t{\'e} cat{\'e}goris{\'e}s par deux autres groupes d{'}auditeurs. Nos r{\'e}sultats montrent que contrairement aux auditeurs natifs, la perception tonale des apprenants fran{\c{c}}ais est influenc{\'e}e de mani{\`e}re significative non seulement par les caract{\'e}ristiques tonales, mais aussi par les attaque-, rime- and syllabe-types. Cela sugg{\`e}re que les {\'e}tudes d{'}acquisition des tons L2 devraient prendre en compte non seulement le syst{\`e}me tonal de la L2, mais aussi le syst{\`e}me phonologique segmental de la L2.",
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<title>Perception des tons du mandarin par les apprenants français : effets des contextes segmental et syllabique (In the present study, we report two experiments aimed at exploring the contributions of segmental and syllabic contexts to French learners’ perception of Mandarin tones)</title>
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<title>Actes de la 6e conférence conjointe Journées d’Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 1 : Journées d’Études sur la Parole</title>
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<abstract>Dans la présente étude, nous rapportons deux expériences visant à explorer les contributions des contextes segmental et syllabique à la perception des tons du mandarin par les apprenants français. Dans la première, des stimuli monosyllabiques produits naturellement, composés de 9 attaques ([ø(zéro), p, t, tʰ, tɕ, ɕ, tʂ, tʂʰ, m]) et 2 rimes ([i, ɑu]), ont été identifiés par 19 apprenants français de mandarin de niveau débutant et 18 auditeurs de langue maternelle mandarin. Dans la deuxième, les stimuli composés de 6 types de syllabes (V, VV, VN, CV, CVV, CVN) ont été catégorisés par deux autres groupes d’auditeurs. Nos résultats montrent que contrairement aux auditeurs natifs, la perception tonale des apprenants français est influencée de manière significative non seulement par les caractéristiques tonales, mais aussi par les attaque-, rime- and syllabe-types. Cela suggère que les études d’acquisition des tons L2 devraient prendre en compte non seulement le système tonal de la L2, mais aussi le système phonologique segmental de la L2.</abstract>
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%Y Benzitoun, Christophe
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%Y Langlois, David
%Y Ouni, Slim
%Y Pogodalla, Sylvain
%Y Schneider, Stéphane
%S Actes de la 6e conférence conjointe Journées d’Études sur la Parole (JEP, 33e édition), Traitement Automatique des Langues Naturelles (TALN, 27e édition), Rencontre des Étudiants Chercheurs en Informatique pour le Traitement Automatique des Langues (RÉCITAL, 22e édition). Volume 1 : Journées d’Études sur la Parole
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%X Dans la présente étude, nous rapportons deux expériences visant à explorer les contributions des contextes segmental et syllabique à la perception des tons du mandarin par les apprenants français. Dans la première, des stimuli monosyllabiques produits naturellement, composés de 9 attaques ([ø(zéro), p, t, tʰ, tɕ, ɕ, tʂ, tʂʰ, m]) et 2 rimes ([i, ɑu]), ont été identifiés par 19 apprenants français de mandarin de niveau débutant et 18 auditeurs de langue maternelle mandarin. Dans la deuxième, les stimuli composés de 6 types de syllabes (V, VV, VN, CV, CVV, CVN) ont été catégorisés par deux autres groupes d’auditeurs. Nos résultats montrent que contrairement aux auditeurs natifs, la perception tonale des apprenants français est influencée de manière significative non seulement par les caractéristiques tonales, mais aussi par les attaque-, rime- and syllabe-types. Cela suggère que les études d’acquisition des tons L2 devraient prendre en compte non seulement le système tonal de la L2, mais aussi le système phonologique segmental de la L2.
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Markdown (Informal)
[Perception des tons du mandarin par les apprenants français : effets des contextes segmental et syllabique (In the present study, we report two experiments aimed at exploring the contributions of segmental and syllabic contexts to French learners’ perception of Mandarin tones)](https://aclanthology.org/2020.jeptalnrecital-jep.74) (Zhou & Demolin, JEP/TALN/RECITAL 2020)
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