Pertinence des pseudo-mots dans l’évaluation de l’intelligibilité : Effet du nombre ou du caractère non lexical ?

Pertinence des pseudo-mots dans l’évaluation de l’intelligibilité : Effet du nombre ou du caractère non lexical ? Marie Rebourg author Muriel Lalain author Alain Ghio author Corinne Fredouille author Nicolas Fakhry author Virginie Woisard author 2024-07 text fra Actes des 35èmes Journées d’Études sur la Parole Mathieu Balaguer editor Nihed Bendahman editor Lydia-Mai Ho-dac editor Julie Mauclair editor Jose G Moreno editor Julien Pinquier editor ATALA and AFPC Toulouse, France conference publication rebourg-etal-2024-pertinence https://aclanthology.org/2024.jeptalnrecital-jep.14/ 2024-7 132 141