@inproceedings{kobylyanskaya-etal-2025-une,
title = "Une approche hybride de l'{IA} pour les technologies {\'e}ducatives : augmenter les {STI} avec l'{IA} g{\'e}n{\'e}rative",
author = "Kobylyanskaya, Sofiya and
Oudeyer, Pierre-Yves and
de Vulpilli{\`e}res, Catherine",
editor = "Bechet, Fr{\'e}d{\'e}ric and
Chifu, Adrian-Gabriel and
Pinel-sauvagnat, Karen and
Favre, Benoit and
Maes, Eliot and
Nurbakova, Diana",
booktitle = "Actes de l'atelier Intelligence Artificielle g{\'e}n{\'e}rative et {\'E}DUcation : Enjeux, D{\'e}fis et Perspectives de Recherche 2025 (IA-{\'E}DU)",
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pages = "145--148",
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abstract = "Nous proposons une approche hybride de l{'}IA au service de l'{\'e}ducation, en combinant la personnalisation offerte par les Syst{\`e}mes de Tutorat Intelligents (STI) avec de l{'}IA g{\'e}n{\'e}rative permettant de g{\'e}n{\'e}rer un grand nombre de contenus {\'e}ducatifs de qualit{\'e}, tout en respectant les contraintes p{\'e}dagogiques et cognitives."
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<title>Une approche hybride de l’IA pour les technologies éducatives : augmenter les STI avec l’IA générative</title>
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%X Nous proposons une approche hybride de l’IA au service de l’éducation, en combinant la personnalisation offerte par les Systèmes de Tutorat Intelligents (STI) avec de l’IA générative permettant de générer un grand nombre de contenus éducatifs de qualité, tout en respectant les contraintes pédagogiques et cognitives.
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[Une approche hybride de l’IA pour les technologies éducatives : augmenter les STI avec l’IA générative](https://aclanthology.org/2025.jeptalnrecital-iaedu.16/) (Kobylyanskaya et al., JEP/TALN/RECITAL 2025)
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